2022年9月5日上午8点，学院图书馆在四楼小会议室组织召开了优布局、亮形象、服务质量提升——“能力作风建设年”专题活动。活动由图书馆馆长徐军主持，图书馆全体人员参加本次活动。

  活动共进行了两个方面的内容：

  图书馆“能力作风建设年”进行专题讲座

 图书馆馆长徐军：全省能力作风建设年已经开展半年多了，学院“能力作风建设年”活动方案我们已经进行了详细的学习和布署，全馆职工要通过对以往工作的解剖和新学期工作的思考做到自我考核、自我认识、自我教育、自我管理相互督促，并进一步促进提升能力。

   在工作作风上，一要端正工作态度，一个良好的工作态度是做好工作任务的开端；二要提高服务意识，图书馆作为教辅部门服务好学院师生是义不容辞的责任；三要服从组织安排，提高工作效率，努力钻研业务，应对信息化时代的工作挑战；四要做好本职工作，并要勇于开拓创新，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。

   在工作能力上，一要具备图书情报方面的基础理论知识，用扎实的理论基础来支撑实际的工作；二要具有岗位适应能力，图书馆为适应发展常有岗位调换的情况，能快速地适应新岗位应成为一项必备能力；三要具有一定的阅读导读能力，培养学生阅读能力是图书馆老师应该具备的基本能力，做为图书馆老师，言传身教才能更好的培养学生的阅读兴趣和能力；五要具有组织、策划、参与阅读活动的能力，图书馆每年都将举办形式多样的阅读推广活动，策划、参与阅读推广活动将是图书馆老师工作能力的重要体现；六要适应图书馆发展的工作能力，高校图书馆已从传统模式向互联网线上、电子资源分享等新兴模式转型，能够尽快适应信息化高校图书馆的变化才能使图书馆建设跟上时代的步伐；七要具有研究、探究业务的能力。每一个工作岗位都有其存在的价值，不断对其精进学习不仅是对图书馆工作的支持，也是自身能力的一种提升。

   优布局、亮形象服务质量提升活动

  全体老师在徐军馆长的带领下，深入到装饰一新的外借三室，开展优布局、亮形象服务质量提升活动。

做为“能力作风建设年”专题活动中之一，为了给学院师生提供更加休闲、舒适、个性化的阅读环境，图书馆开展了书架、阅读桌椅与整体布局相协调设计图样比赛，面向全馆老师公开征集，馆里将对提交的图样进行综合评比，对入围者进行奖励，并为学院整体布局提供最佳图样方案。

此次比赛不仅调动了全馆老师的参与热情，也是一次能力作风建设落实的具体体现。

  最后，徐军馆长对当前图书馆疫情防控工作进行了再要求和再强调，学院作为六类疫情防控重点关注人群之一，应做到应检尽检，全馆老师都要严格遵守上级部门和学院有关疫情防控的规定，在疫情防控形势越严峻的情况下，要时刻绷紧疫情防控这根弦，以扎实工作织密织牢防控底线。